校企項目“不停課”：“企業網站設計與編輯”項目線上指導會議圓滿召開(kāi)

                                                     紀凡

面對疫情反複，爲保證校企合作項目的有效推進，2022年4月12日下(xià)午2點，湖南(nán)吉書(shū)文化傳播有限公司、湖南(nán)大(dà)衆傳媒職業技術學院新聞與傳播學院數字出版專業“出版聚賢莊”工(gōng)作室召開(kāi)線上項目推進會議。此次運作的爲校企聯合開(kāi)發的“企業網站設計與編輯”項目。

參加此次線上項目推進指導會議的有吉書(shū)文化傳播有限公司總經理冉軒睿、總經理助理鄧喆、工(gōng)作室主持人陳桃珍教授、董娟娟副教授以及出版聚賢莊工(gōng)作室全體(tǐ)成員(yuán)。

本次線上會議由董娟娟老師主持。通過董老師介紹“企業網站設計與編輯”項目，工(gōng)作室成員(yuán)了解了吉書(shū)文化公司的企業架構、運營模式和業務範圍，基本了解行業發展動态和就業方向，了解了校企聯合開(kāi)發課程項目的專業性、職業性，目的是讓學生(shēng)有真實的職場體(tǐ)驗。

接着進入企業專家進行專業的指導環節。首先是總經理助理鄧喆傳授網站後台内容管理方法。通過官網後台管理，列出了出版聚賢莊工(gōng)作室學生(shēng)負責的工(gōng)作内容。網站的後台管理工(gōng)作，不僅能夠鍛煉學生(shēng)觀察事物(wù)，發現問題、提出問題的能力，在培養學生(shēng)選題策劃和版面美觀意識的同時，更能注意編輯出版各項細節問題。

總經理冉軒睿負責指導數字出版學生(shēng)文稿審核教程。舉例演示了審稿流程——利用企業微信進行文章審稿。審稿工(gōng)作實行“三審三校”制，流程環環相扣。在撰寫文稿和審批的過程中(zhōng)，學生(shēng)可加深理解并鞏固所學的專業知(zhī)識，将理論聯系實踐，進一(yī)步提高認識問題、分(fēn)析問題、解決問題的能力。

作爲出版聚賢莊創始人和指導老師的陳桃珍教授對同學們說了“三句話(huà)”。“紙(zhǐ)上得來終覺淺，絕知(zhī)此事要躬行”，“求知(zhī)欲、上進心、責任心是成功的捷徑”，“團結協作、團隊精神、實現欄目負責制”。這些話(huà)表達了她對同學們的期望與要求，希望數字出版專業學生(shēng)在這次校企合作項目的學習和運作中(zhōng)，能将所學理論與社會實踐緊密結合，将知(zhī)識迅速轉變爲工(gōng)作能力，在未來能更好地适應“學生(shēng)”到“職業人”身份的轉變。希望學生(shēng)在學習中(zhōng)成長，在工(gōng)作中(zhōng)學習，不斷充實自己，提高綜合的工(gōng)作能力，實現人生(shēng)價值。

爲方便學生(shēng)進行以後的工(gōng)作，董娟娟老師針對官網的九大(dà)闆塊實行“欄目責任制”，以小(xiǎo)組爲單位承擔企業網站的内容采集和編輯發布等工(gōng)作任務，内容總監和視覺總監先把關，指導老師最後終審。董老師對每一(yī)個欄目的工(gōng)作和人員(yuán)安排進行了詳細的闡述。

會議最後一(yī)個互動交流環節中(zhōng)，同學們就工(gōng)作流程提出了一(yī)些疑問，冉總和幾位指導老師耐心地解答了同學的各種問題，在解答過程中(zhōng)，學生(shēng)也進一(yī)步加深了對企業需求的了解，認清了工(gōng)作任務和企業要求。

“企業網站設計與編輯”項目對于校企合作具有重要意義，在學生(shēng)素質培養上，以提高學生(shēng)動手實踐能力，将專業理論知(zhī)識與現實工(gōng)作相融合，提高就業競争力;在企業發展中(zhōng)，年輕血液注入企業力量，促使企業走的更遠，發展前景更大(dà)，從而實現雙方共赢。

                                                                                    ( 審核：陳桃珍 指導老師：董娟娟)