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湖南(nán)大(dà)學抓住主線
2023-06-05 返回列表

湖南(nán)大(dà)學抓住主線、聚焦重點難點,紮實推進主題教育——

 

“思想偉力”轉爲“辦學動力”

 

本報記者 陽錫葉 通訊員(yuán) 周丹



    

   學思想 強黨性 重實踐 建新功·高校在行動

 

    嶽麓山下(xià),湘江邊上,湖南(nán)大(dà)學,一(yī)場大(dà)調研活動正在密集地開(kāi)展:怎樣提升思想政治理論課教學質量?如何增強基層黨組織政治功能?如何創新一(yī)流大(dà)學人才培養模式?……

 

    4月下(xià)旬以來,湖南(nán)大(dà)學領導班子、各部門和二級學院領導班子共确定調研選題360餘項,聚焦推進學校内涵式高質量發展實踐過程中(zhōng)的重點難點問題,深入學院、年級、班級和鄉村(cūn)、企業、院所,進行深入調研。

 

    主題教育開(kāi)展以來,湖南(nán)大(dà)學黨委把開(kāi)展好主題教育作爲學校重大(dà)政治任務,認真貫徹黨中(zhōng)央和教育部黨組要求,在教育部第九巡回指導組的指導下(xià),牢牢抓住主線、始終聚焦主題,紮實推進主題教育,奮力推進富有曆史文化傳承的中(zhōng)國特色世界一(yī)流大(dà)學建設,迅速掀起了學習、調研、落實熱潮。

 

    強化理論武裝,爲學校鑄魂

 

    走進湖南(nán)大(dà)學嶽麓書(shū)院,講堂檐前懸挂着的“實事求是”匾額愈發醒目。習近平總書(shū)記曾在這裏駐足仰望,作出了“嶽麓書(shū)院是黨的實事求是思想路線策源地”的重要論斷,提出了“馬克思主義基本原理同中(zhōng)國具體(tǐ)實際相結合、同中(zhōng)華優秀傳統文化相結合”的重大(dà)創新理論,充分(fēn)肯定了學校“移動”思政課的授課方式。

 

    回想兩年多前習近平總書(shū)記考察調研嶽麓書(shū)院的情景,湖南(nán)大(dà)學黨委書(shū)記鄧衛仍然心潮澎湃:“習近平總書(shū)記來校考察時,提出許多新思想、新觀點、新論斷,把嶽麓書(shū)院的曆史地位提升到新高度。”

 

    “3年來,湖南(nán)大(dà)學牢記習近平總書(shū)記的囑托,不斷擦亮實事求是策源地品牌,着力推動習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神貫徹落實到立德樹(shù)人根本任務的全過程、各環節,轉化爲推動學校建設發展的強大(dà)合力。”鄧衛介紹,主題教育開(kāi)展以來,學校第一(yī)時間研究制定實施方案,把“學思想”擺在首要位置,将理論武裝作爲重中(zhōng)之重,堅持全面系統學、突出重點學,推動理論學習往深裏走、往實裏走、往心裏走。

 

    學校黨委堅持以學爲先,學做結合,形成個人自學+主題領學+專題研讨+輔導報告+實地研學的“五位一(yī)體(tǐ)”學習體(tǐ)系,向基層黨組織及黨員(yuán)幹部發放(fàng)指定學習資(zī)料1000餘套,不斷強化理論武裝。

 

    持續開(kāi)展基層黨建經驗交流會、處級幹部學習貫徹黨的二十大(dà)精神線下(xià)集中(zhōng)輪訓、青年教師經典讀書(shū)班。截至5月28日,學校舉辦校領導讀書(shū)班集中(zhōng)研讨4次,組織輔導報告4次,校黨委書(shū)記、校長各領學2次,處級領導幹部參加專題讀書(shū)班364人,其他黨員(yuán)、幹部參加專題讀書(shū)班16089人。

 

    與此同時,湖南(nán)大(dà)學突出“一(yī)線規則”,全面實施“‘百村(cūn)’計劃服務團”“一(yī)月一(yī)課一(yī)片一(yī)實踐”等特色活動,确保主題教育“縱向到底”。

 

    “有趣有味”讓主題教育“有聲有色”。該校建築與規劃學院持續組織“百村(cūn)、百講、百圖、百樓”“四個一(yī)百”系列活動,青年學生(shēng)在304個村(cūn)開(kāi)展規劃設計、建築設計公益實踐,實地進行“房子的故事”主題宣講100多場,利用現代技術重現曆史建築200多個,有效将主題教育與專業教育有機融合。

 

    “通過系列活動,我(wǒ)們更加了解鄉村(cūn)實際,更加了解傳統文化,也更加了解了習近平新時代中(zhōng)國特色社會主義思想的深刻内涵和實踐要求,更加堅定了我(wǒ)們當代青年大(dà)學生(shēng)投身家國建設的熾熱情懷。”建築與規劃學院建築學專業2101班學生(shēng)陳鑫源說。

 

    聚焦難題調研,爲發展破題

 

    經世緻用是湖南(nán)大(dà)學嶽麓書(shū)院優秀文化教育傳統之一(yī)。2020年9月17日,在湖南(nán)大(dà)學嶽麓書(shū)院,習近平總書(shū)記深情祝福在場師生(shēng):“你們一(yī)定會不負時代的重托,繼續傳承湖湘之地這樣的一(yī)種精神,經世緻用,爲中(zhōng)華民族偉大(dà)複興貢獻你們的所有才智。”

 

    “習近平總書(shū)記強調經世緻用精神,既是對湖湘文化的褒獎和點贊,更是對湖南(nán)大(dà)學長期以來堅持弘揚經世緻用精神的鼓勵和鞭策。”湖南(nán)大(dà)學校長段獻忠深有感觸地說,對湖南(nán)大(dà)學來說,在新時代弘揚經世緻用精神務必突出兩個重點,一(yī)是加快培養社會急需的有用之才,二是全速提升湖南(nán)大(dà)學服務國家的能力。

 

    主題教育開(kāi)展以來,湖南(nán)大(dà)學堅持将主題教育與學校中(zhōng)心工(gōng)作、“雙一(yī)流”建設結合起來,圍繞加快培養社會急需的有用之才和全速提升湖南(nán)大(dà)學服務國家的能力等主題,大(dà)興調查研究,着力破解辦學治校中(zhōng)的瓶頸難題,做到兩手抓、兩促進。

 

    目前,該校領導班子成員(yuán)聚焦黨的建設、學科建設、隊伍建設、人才培養、科學研究、社會服務等重點難點問題,确定了13項校級調研選題,各部門和直屬單位班子成員(yuán)确定選題151項,二級學院領導班子确定選題204項。

 

    “我(wǒ)把‘思想政治理論課教學質量提升’作爲選題之一(yī),針對如何增強思政課集體(tǐ)備課實效、提升思政課教師教學素養等問題開(kāi)展調研,就是要緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務,充分(fēn)發揮學校實事求是的革命文化、經世緻用的湖湘文化、傳道濟民的書(shū)院文化等資(zī)源優勢,提煉升華習近平總書(shū)記點贊的‘移動’思政課教學經驗,提高思政課的針對性和吸引力,用習近平新時代中(zhōng)國特色社會主義思想鑄魂育人,努力爲中(zhōng)國式現代化建設貢獻更多湖大(dà)智慧和力量。”鄧衛說。

 

    4月下(xià)旬以來,段獻忠開(kāi)展“與國家戰略科技力量合作”調研。段獻忠說:“科技自立自強是國家強盛之基、安全之要,學校将把加強與國家戰略科技力量合作,作爲學校新發展階段高質量發展的戰略舉措和推進有組織科研、提高人才自主培養能力的重要抓手,着力推進産教融合、科教融彙,持續強化同國家戰略目标、戰略任務的對接,在與國家戰略科技力量合作中(zhōng)充分(fēn)發揮學校基礎研究主力軍和重大(dà)科技突破策源地作用。”

 

    爲進一(yī)步服務國家和地方經濟社會發展,湖南(nán)大(dà)學主動融入湖南(nán)“三高四新”發展戰略,積極參與打造湖南(nán)創新高地——“湘江科學城”,推動學校科創港作爲首開(kāi)項目并與湘江新區簽訂框架協議,并積極推進嶽麓山工(gōng)業創新中(zhōng)心建設,推進實施國家超算中(zhōng)心“算力+重點産業集群”計劃,全面服務湖南(nán)“4+4科創工(gōng)程”。

 

    用心辦好實事,爲師生(shēng)解難

 

    宿舍缺少晾衣服的地方,學校就在樓頂增設晾衣架;熱水器遲遲不出熱水,學校就更換老舊(jiù)熱水器;校車(chē)班次太少,學校就增加校車(chē)班次……

 

    主題教育開(kāi)展以來,湖南(nán)大(dà)學聚焦解決民生(shēng)問題這個靶心,把主題教育與提高師生(shēng)幸福感結合起來,切實解決師生(shēng)急難愁盼問題。

 

    爲更深入了解并解決學生(shēng)需求,該校後勤保障部定于每月最後一(yī)個周二召開(kāi)“吐槽大(dà)會”。“吐槽”環節中(zhōng),學生(shēng)紛紛舉手發言,教師則認真聽(tīng)取意見建議,現場一(yī)一(yī)詳細解答,對于不能現場解答的問題短期内給予答複。

 

    目前,該校後勤部門共爲學生(shēng)宿舍更換洗衣機235台、烘幹機50台、刷卡器250台、開(kāi)水爐11台、熱水器67台。籌措4000餘萬元改善校園生(shēng)活設施,推進德智二樓食堂修繕工(gōng)程,預計增加餐位336個。

 

    各學院也紛紛行動。經濟與貿易學院黨委深化落實黨員(yuán)領導幹部聯系師生(shēng)精準幫扶制度,一(yī)體(tǐ)推動解決突出問題;物(wù)理與微電(diàn)子科學學院推出“院長午餐會”,及時解決學生(shēng)在科研計劃和學業中(zhōng)遇到的困難;材料科學與工(gōng)程學院推出青年教師領航計劃,助力青年教師發展……

 

“我(wǒ)們通過一(yī)對一(yī)聯系青年教師,一(yī)對一(yī)聯系民主黨派、無黨派教師,一(yī)對一(yī)聯系學生(shēng)黨員(yuán)發展對象,一(yī)對一(yī)聯系未就業學生(shēng),幫助青年師生(shēng)解決思想、工(gōng)作、學習和生(shēng)活中(zhōng)的難題,師生(shēng)從思想和行動上煥發出了當代青年的蓬勃力量。”經濟與貿易學院黨委書(shū)記祝樹(shù)金說。

 

稿件網址:http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2023-06/03/content_624943.htm?div=-1

 

(來源:中(zhōng)國教育報 轉載編輯:賀寄)


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