打通終身教育“最後一(yī)公裏”——嶽陽職業技術學院依托社區學院建設推進老年教育紀略

徐琪 黃耀元 許欣钰

       近年來，教育部門始終把老年教育納入教育發展整體(tǐ)規劃，要求強化社區教育、老年教育的普及性和普惠性。爲進一(yī)步響應國家号召，嶽陽職業技術學院充分(fēn)發揮老年健康服務專業群優勢，依托社區學院平台，以提高老年人的生(shēng)活和生(shēng)命質量爲目的，以理順老年教育體(tǐ)制機制爲關鍵，以擴大(dà)老年教育有效供給爲重點，以提升老年教育服務能力爲抓手，主動融入健康産業和老年産業，結合醫療與養老融合需要，面向家庭、社區、養老機構和醫療機構，培養具有慢(màn)性病照料、康複治療、養生(shēng)保健、健康管理等能力的高素質老年健康照護專門人才，提升老年教育辦學質量和現代化水平，打通終身教育“最後一(yī)公裏”。

       依托社區學院聯動機制 

       推進養老服務下(xià)沉

       近年來，嶽陽職業技術學院通過不斷創新職業院校辦學特色，突出服務地方教育功能，創新學院管理體(tǐ)制，實現整體(tǐ)戰略轉型，實施以政策引領、需求驅動、聯盟協同、平台支撐、制度保障爲核心内容的社區學院建設“五大(dà)舉措”，形成了政府部門引導、社區推動、社團參與、行業保障、企業支持、高校協同、專業融入、學院統籌的社區學院“八方聯動”社區學院運行機制。自2016年以來，學校先後與嶽陽市平江縣漢昌街道月池塘社區、嶽陽市南(nán)湖社區等18個社區攜手合作，在當地挂牌成立社區學院，根據社區需要，共同制定《社區居家養老生(shēng)活照料服務規範》《社區居家養老護理規範》等制度以及養老服務清單。積極開(kāi)發“黨建+”“志(zhì)願服務+”“社區+”等各類養老服務資(zī)源，充分(fēn)滿足老年人的多層次、多樣化學習、生(shēng)活需求。創新構建“醫護養”一(yī)體(tǐ)機構養老服務模式，引領社區養老服務标準建設，爲社區建成國家級别居家和社區養老服務改革示範點提供了示範窗口。年均接待全國同類院校和機構來訪200人次，開(kāi)展敬老院院長、養老護理員(yuán)等培訓4200餘人次，成爲養老産業的一(yī)張亮麗名片。2022年、2023年，嶽陽市南(nán)湖社區、平江縣漢昌街道月池塘社區分(fēn)别獲評“全國示範性老年友好型社區”。開(kāi)發的“慈孝居社區嵌入式家庭頤養院”創業項目獲2018年湖南(nán)黃炎培職業教育獎創業規劃大(dà)賽二等獎。

    搭建社區學院聯盟平台

    打造養老服務品牌

    嶽陽職業技術學院牽頭組建湖南(nán)省社區學院聯盟，按照“政府部門引導、社區推動、社團參與、行業保障、企業支持、高校協同、專業融入、學院統籌”的原則，搭建十大(dà)服務平台、建立十大(dà)服務團隊、開(kāi)發十大(dà)課程模塊、開(kāi)展“十進”社區活動、打造十大(dà)服務品牌，累計服務社區居民近2.9萬人次。創新研發“湖南(nán)省社區學院聯盟學分(fēn)銀行”線上學習平台，不斷完善“學分(fēn)銀行”的學習功能，針對社區老年居民需求，構建了老年健康、種植技術、文化藝術、家庭教育、城市教育等特色模塊課程。該平台現有49門線上課程，支持手機和電(diàn)腦随時暢學1164個學習資(zī)訊。截至2023年11月，在“湖南(nán)省社區學院聯盟學分(fēn)銀行”實名注冊并經常開(kāi)展學習的學員(yuán)達2.1萬名，總點擊率近70萬次。每年評選社區“學習之星”，充分(fēn)調動老年居民的學習積極性，服務全民終身學習，建設了社區居民專屬課程資(zī)源庫。

       優化社區學院教育資(zī)源

       彰顯老年服務特色

       嶽陽職業技術學院聚焦“健康中(zhōng)國”戰略，建立了“湖南(nán)省老年健康服務産學研協同創新聯盟”等研發平台3個，牽頭制定《嶽陽市健康養老“十四五”規劃》，開(kāi)發了“居民健康生(shēng)活方式評價體(tǐ)系及風險預警系統”，開(kāi)發《湖南(nán)省社區居家養老服務标準》等标準7個，推動區域養老服務高質量發展。學校優化社區學院五級網絡服務體(tǐ)系，按需送課程、送師資(zī)、送服務上門，探索出一(yī)條讓社區老年居民就近、便利享受優質社區教育服務的新途徑。以老年教育爲主題，搭建了社區教育“最後100米”平台，積極引入音樂照護、園藝治療等新興老年照護方法，統籌安排挑選教學實踐經驗豐富的專家定期開(kāi)展創新性養老服務。開(kāi)設了唱(chàng)歌、舞蹈、剪紙(zhǐ)、智能手機學習等興趣班，充分(fēn)調動老年人的自我(wǒ)效能感，鼓勵老年居民進行音樂創作、樂器演奏、歌曲演唱(chàng)，在預防阿爾茲海默症的同時，豐富其老年生(shēng)活，爲養老服務注入新鮮血液。

       未來，嶽陽職業技術學院将進一(yī)步整合利用社區學院和居家養老服務資(zī)源，積極探索在養老院、城市社會福利院、農村(cūn)敬老院等養老服務機構設立固定的學習場所，通過開(kāi)設課程、舉辦講座、展示學習成果等形式，推進養教一(yī)體(tǐ)化，推動老年教育融入養老服務體(tǐ)系，豐富老年人的精神文化生(shēng)活，營造全社會關心支持老年教育的良好氛圍，真正把“老有所教、老有所學、老有所爲、老有所樂”落到實處。

                                                                                                                                                                                                   （徐琪 黃耀元 許欣钰)

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（來源：中(zhōng)國教育報    轉載編輯：夏豔玲）