湖南(nán)石門緩解教師住房緊張突出矛盾

從“蝸居”走向“安居”

通訊員(yuán) 彭靜 覃業彥 杜方林 本報記者 陽錫葉

  “之前學校住房緊張，年幼的孩子隻能随愛人和婆婆生(shēng)活在縣城。如今，周轉房内生(shēng)活設施齊全，學校還專門爲我(wǒ)配備了陪護床，孩子接來身邊，由家人照看，我(wǒ)上課也能安心了。”近日，湖南(nán)省常德市石門縣三聖鄉完小(xiǎo)教師劉珊珊說，三聖鄉完小(xiǎo)共有35名教師徹底告别舊(jiù)教室簡易分(fēn)隔的狹窄住房，搬進了寬敞明亮的教師周轉房。

  三聖鄉河口學校位于大(dà)山深處，學校急需優質師資(zī)。“過去(qù)學校條件尤其是老師居住條件很差，每年招聘來的老師一(yī)般過個一(yī)兩年就會調走。”校長姚應波掰着手指頭算道，學校辦公經費(fèi)本就緊張，每年還要撥出3萬元，爲部分(fēn)教師租民房。

  地處武陵山片區的石門縣，山區面積達72%。盡管該縣2017年通過了國家義務教育發展基本均衡縣評估驗收，但當時仍有3500餘名鄉村(cūn)教師在126所農村(cūn)中(zhōng)小(xiǎo)學（含教學點）任教，鄉村(cūn)教師食宿條件差、鄉村(cūn)學校留不住人才問題依然突出。

  鄉村(cūn)教師的住房問題擺上了石門縣委、縣政府及教育主管部門領導的案頭。

  在縣委、縣政府的領導下(xià)，石門縣把全縣教師保障性住房建設列入了縣政府爲民辦實事和全縣重點工(gōng)程，納入教育“十三五”“十四五”規劃，并全力推進。縣委書(shū)記、縣長經常深入學校專題調研教師保障性住房建設工(gōng)作，現場辦公解決建設用地、費(fèi)用減免、周邊環境治理等問題。僅2021年，縣委書(shū)記、縣長、人大(dà)主任、政協主席及分(fēn)管教育工(gōng)作的副縣長深入學校現場辦公達10餘次。

  據石門縣教育局主任督學朱益龍介紹，石門縣采取上級專項投入、市級财政獎補、縣級财政配套等多渠道籌措共建方式，2014—2021年共投入資(zī)金21181萬元，完成覆蓋21個鄉鎮90所農村(cūn)學校的2988套教師公租房、周轉房等保障性住房建設任務，解決了3086名教工(gōng)住房困難。2022年正在建設教師周轉房61套。

  “學校教師周轉房總投資(zī)250餘萬元，共建設教師周轉房21套，按照全縣規劃、設計、招标、建設、驗收‘五統一(yī)’的要求，每套面積35平方米，2021年6月開(kāi)工(gōng)，今年新學期全面建成投入使用。”育紅完小(xiǎo)校長易先鋒高興地說。

  羅坪鄉安溪完小(xiǎo)教師譚凱文的家在臨澧縣，2021年9月通過招考來到安溪完小(xiǎo)任教。入職前，她聽(tīng)說農村(cūn)學校住宿條件不好，還爲去(qù)哪兒租房發愁。沒想到，教師周轉房可以直接拎包入住，這成爲她的教師節最好的禮物(wù)。

  “這就是學校給我(wǒ)們提供的教師周轉房，不僅安全，上課、休息兩不誤。”譚凱文領着記者來到了她的宿舍，牆壁潔白(bái)，書(shū)桌整齊，廚房明亮，衣櫃、床和簡單的生(shēng)活用品一(yī)應俱全。

  與譚凱文同一(yī)批入職的特崗教師中(zhōng)，有6名來自湘西、張家界的女孩子，因離(lí)家遠，6人周末不回家，經常一(yī)起做飯、備課。“這裏成了我(wǒ)們的第二個家，我(wǒ)們都管它叫幸福房。”說起教師周轉房，現已擔任學校教導主任的歐陽岚笑得合不攏嘴。

  目前，地處湘鄂交界大(dà)山深處的羅坪鄉中(zhōng)心校在編教師79人，其中(zhōng)安溪完小(xiǎo)15名教師入住2019年建成的周轉房，其餘3所學校教師也均安排在2016年建成的教師公租房，真正實現了在校教師一(yī)人一(yī)房的全面保障。“目前已建成的周轉房，本着應住盡住的原則，優先用于特崗教師、支教交流教師、距家較遠需在校食宿的在編在崗教師。”石門縣教育局黨組書(shū)記、局長李世輝表示，此後将繼續把農村(cūn)教師周轉宿舍和保障性住房建設這一(yī)民心、暖心工(gōng)程做好，吸引和留住優秀教育人才在農村(cūn)長期從教、終身從教。

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（來源：中(zhōng)國教育報 轉載編輯：陳晶晶）