湖南(nán)省益陽市資(zī)陽區下(xià)放(fàng)财權人權、擴大(dà)優質資(zī)源供給

建“小(xiǎo)而優”的小(xiǎo)規模學校通訊員(yuán) 王小(xiǎo)平 記者 陽錫葉

    本報訊（通訊員(yuán) 王小(xiǎo)平 記者 陽錫葉）近日，在湖南(nán)省益陽市資(zī)陽區新橋河鎮七家村(cūn)小(xiǎo)學的操場上，竹竿翻飛，全校61個孩子唱(chàng)着歌謠踩着節奏跳竹竿舞；在新橋河鎮南(nán)山坪小(xiǎo)學校園裏，孩子們沉浸在繪畫、機器人、葫蘆絲等社團活動中(zhōng)；在人民路小(xiǎo)學新堤咀校區裏，全校學生(shēng)在集中(zhōng)彙報“藝術園地、爸媽營地、實踐天地、向陽樂園”四個維度的校本課程成果……

    “鄉村(cūn)小(xiǎo)規模學校如何突破瓶頸？”“鄉村(cūn)小(xiǎo)規模學校如何辦出特色科學發展？”近年來，益陽市資(zī)陽區教育局成立了“提升小(xiǎo)規模學校辦學品位”課題組，實施均衡發展、資(zī)源傾斜，充分(fēn)放(fàng)權、分(fēn)層評價，以城帶鄉、集團發展，培養師資(zī)、提高待遇，社會參與、尊師重教五大(dà)策略，全力提升小(xiǎo)規模學校辦學質量。

    在資(zī)源傾斜方面，不足100人的學校按100人下(xià)達公用經費(fèi)，确保全區4所50人以下(xià)的學校都能正常開(kāi)支教育教學、教研教改、校舍維修等活動經費(fèi)。全力改善辦學條件，在功能室、教育信息化和圖書(shū)儀器裝備、安全防範、生(shēng)活衛生(shēng)設施等方面都做到了基本達标。

    充分(fēn)放(fàng)權，資(zī)陽區教育局直接将公用經費(fèi)劃撥到小(xiǎo)規模學校，小(xiǎo)規模學校校長擁有财務自主權。新橋河鎮、張家塞鄉等試點“區管校聘”改革，教師競聘上崗，績效工(gōng)資(zī)分(fēn)配優績優酬，小(xiǎo)規模學校有了人事權。

    同時，擴大(dà)優質資(zī)源供給，積極探索城區優質學校和鄉村(cūn)小(xiǎo)規模薄弱學校“兩校一(yī)體(tǐ)四統籌”聯合辦學，由城區優質學校派出行政人員(yuán)和教學骨幹到鄉村(cūn)小(xiǎo)規模學校任教，師資(zī)統籌調配，教學資(zī)源統籌共享；評先評優、職稱晉級向鄉村(cūn)教師傾斜，确保鄉村(cūn)教師待遇高于城區教師13%。發揮鄉鎮中(zhōng)心學校統籌引領作用，實施“鄉村(cūn)學校青年教師課改聯盟”和音體(tǐ)美教師走教等舉措；人大(dà)、政協、教育、鄉村(cūn)振興等部門聯合舉辦“建小(xiǎo)而優的小(xiǎo)規模學校教育論壇”，爲小(xiǎo)規模學校發展獻計獻策。

    “5年前，我(wǒ)們學校隻剩5名學生(shēng)。和人民路小(xiǎo)學集團化辦學後，今年學校有了182名學生(shēng)。幾名家長都說下(xià)學期要把第二個孩子也送到學校來讀書(shū)。”人民路小(xiǎo)學荞麥園校長夏念紅說。

    資(zī)陽區教育局黨組書(shū)記、局長郭輝表示，下(xià)一(yī)階段資(zī)陽區将在鄉村(cūn)小(xiǎo)規模學校的規劃與投入、規範與特色、評價與考核等方面重點着力，努力辦好人民滿意的教育。

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（稿件來源：中(zhōng)國職業技術教育網 轉載編輯：彭怡婷）