2022年是《中(zhōng)華人民共和國家庭教育促進法》實施之年。爲适應家庭教育發展新需求，上海市婦聯、市教委、市文明辦對2009年發布的《上海市0—18歲家庭教育指導内容大(dà)綱（試行）》進行了修訂。今日（28日），《上海市家庭教育指導大(dà)綱（修訂）》正式發布。
《大(dà)綱》根據每個年齡段兒童的發展規律提出不同指導要求，并且随着兒童年齡增長，指導要求逐步遞進。同時，明确立德樹(shù)人、全面發展、遵循科學、兒童爲本、家長主體(tǐ)、多元互動六大(dà)家庭教育指導原則，突出品德教育在家庭教育中(zhōng)的重要地位。
例如，0—3歲兒童家長要“培養良好的生(shēng)活行爲習慣”，3—6歲兒童家長要“創造機會讓兒童感知(zhī)家鄉與祖國的美好”“培養規則意識”，6—11歲兒童家長應注重“培養樸素的愛國情感”“初步培養兒童道德和法治意識”，11—15歲要“培育正确的思想觀念和價值取向”“注重道德和法治教育”，15—18歲兒童家長則要“引導兒童堅定理想信念和樹(shù)立國家意識”“培養尊法學法守法用法觀念”“培育兒童的世界眼光和開(kāi)放(fàng)态度”。
強調家長要做到高質量陪伴
《大(dà)綱》在各年齡段都強調家長對兒童健康的關注，設“掌握生(shēng)活照料的科學方法”“培養良好的飲食睡眠習慣”“積極實踐健康生(shēng)活方式”“引導兒童珍愛生(shēng)命”“高度重視兒童體(tǐ)質健康與自我(wǒ)管理”“引導兒童尊重生(shēng)命并形成健康人格”等專題。
《大(dà)綱》同時強調，家長在實施家庭教育過程中(zhōng)要做到高質量陪伴，與兒童建立安全的親子依戀關系，培養兒童應對挫折、适應環境的能力，營造溫馨和諧、充滿愛的家庭氛圍。特别在11—15歲初中(zhōng)階段，由于兒童正進入青春期，面臨着生(shēng)理和心理的“突變”，特設“引導兒童珍愛生(shēng)命”“科學開(kāi)展青春期性教育”“尊重兒童的獨立性并發展良好的親子關系”等專題，指導家長關注兒童心理健康。
男女平等基本國策進家庭
《大(dà)綱》注重在家庭教育實施主體(tǐ)和實施内容中(zhōng)貫徹落實男女平等基本國策。《大(dà)綱》提出，在新婚期、備孕期及孕期，要“拒絕非醫學需要的胎兒性别鑒定和選擇性别的人工(gōng)終止妊娠行爲”“做好父母共同、平等參與子女照料的充分(fēn)準備和合理分(fēn)工(gōng)”等。對于0—18歲各年齡段兒童，家長應“通過遊戲、閱讀等培養兒童初步的性别意識”“引導兒童建立初步的性别意識，認識男女在生(shēng)理上的差異”“克服社會性别刻闆印象”“樹(shù)立性别平等意識”“加強性别平等教育”“提升兒童遭遇性别問題的處理能力”等。
爲“網絡原住民”家長支招
新生(shēng)代兒童從出生(shēng)開(kāi)始就已經是“網絡原住民”。爲此，《大(dà)綱》爲家長提供了建議：0—3歲兒童家長要注意“減少屏幕暴露，不用電(diàn)子産品代替家長陪伴”；3—6歲兒童家長要“避免讓兒童長時間觀看電(diàn)視、電(diàn)腦、手機等”“家長在日常生(shēng)活中(zhōng)盡量減少使用各種電(diàn)子産品，利用各種日常用品和活動開(kāi)展寓教于樂的家庭親子遊戲”等；在小(xiǎo)學、初中(zhōng)、高中(zhōng)階段分(fēn)别設“科學合理使用網絡及電(diàn)子産品”“指導兒童正确使用電(diàn)子産品與新媒介”“提高兒童的網絡素養”等專題指導家長如何處理好與網絡、電(diàn)子産品、新媒介的關系，提出制定“家庭網絡公約”等建議。
關注特殊兒童和特殊家庭兒童
《大(dà)綱》新增特殊兒童、特殊家庭兩大(dà)闆塊，殘障、智優、單親離(lí)異重組、留守、流動、監護缺失或監護不當家庭兒童都囊括其中(zhōng)，并強調要均衡配置家庭教育公共資(zī)源，關心特殊兒童和特殊家庭兒童的健康教育成長。特殊兒童的家庭教育有其特殊性，不是對普通學校教育或機構幹預的簡單翻版，必須緊密結合兒童的特殊需要和家庭生(shēng)活特點進行；對特殊家庭的家庭教育指導，重點是支持家庭功能的恢複。
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（來源：人民網—上海頻(pín)道 轉載編輯：雷倩倩）
